Тифлоприбор Графика для детей

Тифлоприбор Графика инструкция по эксплуатации, руководство пользователя.pdf

Прибор «ГРАФИКА» — учебное пособие, предназначенное для коррекционной работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Пособие содействует развитию зрительных функций и может быть использовано для выполнения заданий по ориентировке, формированию не стереоскопических способов изображения пространства, человека и его эмоциональных состояний, математических представлений, по обучению грамоте.
Эксперимент использования прибора в учебно-коррекционной работе в учебных заведения для детей с нарушением зрения, продемонстрировал, что этот прибор сейчас является самым эффективным учебно-наглядным пособием на уроках математики в начальных средних классах.
Исследование возможностей областей применения прибора «Графика» показало, что он с успехом может применяться для решения задач на уроках физики, химии, на занятиях математикой в детских садах детей с нарушением зрения, а также на коррекционных занятиях по пространственной ориентировке.

Комплектация прибора:
1. Магнит. полоса (300 мм.х4,5мм.х4,5мм.) 10 шт.
2. Магнит. полоса (200мм.х4,5мм.х4,5мм.) 20 шт.
3. Магнит. полоса (100мм.х4,5мм.х4,5мм.) 20 шт.
4. Магнит. полоса (50мм.х4,5ммх4,5мм.) 10 шт.
5. Магнит. полоса (30мм.х4,5мм.хх4,5мм.) 10 шт.
6. Магнит. полоса (20мм.х4,5мм.х4,5мм.) 10 шт.
7. Магнит. полоса (10мм.х4,5мм.х4,5мм.) 10 шт.
8. Кружочки двух цветов 10 шт.
9. Прямоугольник (52мм.х26мм.х8мм.) 1 шт.
10. Квадрат (26мм.х26мм.х8мм.) 1 шт.
11. Соединительные скобки 10 шт.
12. Каркас с рабочим полем 1 шт.
13. Инструкция 1 шт.

Основные виды заданий:
1. Примерные задания, формирующие пространственные представления и развивающие навыки ориентировки.
2. Задания, формирующие математические представления.
3. Задания на дифференциацию эмоциональных состояний человека, выраженных через мимику, жесты и позы.